办事指南

需要改变态度

点击量:   时间:2017-09-01 15:05:25

<p>一方面试图结束分散的教育结构</p><p>教育部门决定在每个州的每个街区开设每所英语中学</p><p>为此,已经给出了选择熟练的英语教师的说明</p><p>了解教育系统的情况也很好</p><p>学习将要实现的穷人的英语的梦想</p><p>但是,在突然之间,这个想法是希望的!它可以完成,其目的是迄今为止的经验</p><p>回顾过去12年来,教育结构已经逐渐消失</p><p>结果,人们忘记了政府学校</p><p>即使在这些学校学习的老师似乎也失去了信心</p><p>否则,政府学校教师没有理由首先将他或她的学校留在公立学校,然后是未来的其他学校,如果这些学校有一线希望,那么这对少数失业人员来说就是一项工作</p><p>因此,即使在安顿下来之后,她也可以在一所优秀的公立学校教她的孩子</p><p>让我们假设通过在每个街区开设英语学校,穷人的孩子将会精通英语</p><p>但是,这个问题的答案如何与政策制定者相距甚远</p><p>试想一下,那些希望教英语的老师,他们已经在政府学校就读</p><p>那为什么不利用他们的资格到目前为止呢</p><p>即使在一年半之后,这些教师也曾为政府学校感到自豪</p><p>即便如此,孩子们习惯于阅读英语并且阅读得非常好</p><p>在这些学校学习的孩子也受到竞争性考试的支配</p><p> Uttarakhand的形成突然发生了政府教育结构被严重烧焦的事情</p><p>实际上,如果需要,必须完成整个结构的恢复</p><p>但是,这也必须采用具有意志力的科学方法</p><p>结合这一点,教育永远不会意味着“语言知识”</p><p>教育意味着孩子的整个发展,如果必须采取任何艰难的决定,那么就不应该这样做</p><p> [Local Editorial:Uttarakhand]访问m.jagran.com,在手机上查看最新的新闻,照片,